資料に関する注記
一般注記：
- 原タイトル: The Cambridge Handbook of the Learning Sciences 原著第2版の翻訳
資料詳細
内容細目：
- 領域専門知識を学ぶ/学習科学研究を教室に持ち込む（提供元: 国立国会図書館蔵書）
要約等：
- 学習科学の専門知識領域への裾野の拡がりと，教室という境界を超えた社会への浸透の為の多様な問題アプローチの潮流をまとめる。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- R.K.ソーヤー R.K.ソーヤー（R. Keith Sawyer） University of North Carolina at Chapel Hill秋田 喜代美 秋田 喜代美（あきた・きよみ） 1991 年 東京大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学 現 在 東京大学大学院教育...
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目次
全巻まえがき
第3分冊：PARTⅤ「領域専門知識を学ぶ」PART Ⅵ「学習科学研究を教室に持ち込む」
まえがき
第1章 イントロダクション：新しい学びの科学
教育の目標
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- 371.4/ｶﾞ/3
- 図書登録番号：
- 0181101809
関東
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紙- 請求記号：
- 371.41-ｶｸ
- 図書登録番号：
- 103163671
千葉県立中央図書館
紙- 請求記号：
- 37141/ 14/3
- 図書登録番号：
- 0106608271
東京都立中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.4-5639-3
- 図書登録番号：
- 7109509912
横浜市立図書館
紙- 請求記号：
- 371.4
- 図書登録番号：
- 2061229089
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7628-2998-7
- タイトル
- タイトルよみ
- ガクシュウ カガク ハンドブック
- 巻次・部編番号
- 第3巻
- 著者・編者
- R.K.ソーヤー 編秋田喜代美, 森敏昭, 大島純, 白水始 監訳望月俊男, 益川弘如 編訳
- 版
- 第2版
- 著者標目
- 秋田, 喜代美, 1957- アキタ, キヨミ, 1957- ( 00668481 )典拠森, 敏昭, 1949- モリ, トシアキ, 1949- ( 00201012 )典拠大島, 純, 1963- オオシマ, ジュン, 1963- ( 00980024 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2017.9