九州女子大学学術情報センター研究紀要

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 九州女子大学学術情報センター研究紀要
• タイトルよみ: キュウシュウ ジョシ ダイガク ガクジュツ ジョウホウ センター ケンキュウ キヨウ
• 巻次・部編番号: 6巻 2023年2月
• 著者・編者: 九州女子大学学術情報センター 編
• 著者標目: 九州女子大学 キュウシュウ ジョシ ダイガク ( 00324183 )典拠
• 出版事項: 北九州 : 九州女子大学学術情報センター
• 出版年月日等: 2023
• 出版年（W3CDTF）: 2023
• 刊行巻次・年月次: v. 1-
• 大きさ: 30cm
• 並列タイトル等: 学術情報センター研究紀要 ガクジュツ ジョウホウ センター ケンキュウ キヨウ
• その他のタイトル（キー・タイトル）: Kyushu Joshi Daigaku Gakujutsu Joho Senta kenkyu kiyo
• ISSN（掲載誌）: 2433-6211
• ISSN-L（掲載誌）: 2433-6211
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZV1
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z72-P527
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028639574; http://id.ndl.go.jp/bib/028639574
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

グリットと特別支援学校教員採用試験との関係に関する一考察

音声言語の獲得と聴覚をはじめとした諸機能の発達との関係性についての再整理 : 言語のもつ諸機能との関連を踏まえて

特別支援学校教員養成課程の学生における専門性の意識の変容(2)学年ごとの意識の変容を介して

確かな学力を育む国語科教師教育の検討

自分の考えをもとに,主体的に数理を追究する算数科学習指導 : 算数的活動を重視した問題解決を通して