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カントの批判哲学の教育哲学的意義に関する研究

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カントの批判哲学の教育哲学的意義に関する研究

国立国会図書館請求記号
FA3-L24
国立国会図書館書誌ID
028682500
資料種別
図書
著者
鈴木宏 著
出版者
風間書房
出版年
2017.11
資料形態
ページ数・大きさ等
269p ; 22cm
NDC
371.1
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資料詳細

内容細目:

『教育学』と道徳哲学との関係性から読み解くカントの教育哲学カントの良心論とその教育学的位置づけ道徳教育の方法論としての「問答教示法」...

要約等:

これまで主に『教育学』に依拠して展開されてきたカントの教育哲学研究の枠組みを抜け出し、批判哲学の体系の教育学的意義を解明した新たなカント研究の書。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

鈴木 宏 1984年生まれ。山口大学教育学部講師。上智大学大学院総合人間科学研究科博士後期課程教育学専攻満期退学。博士(教育学)。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7599-2195-3
タイトルよみ
カント ノ ヒハン テツガク ノ キョウイク テツガクテキ イギ ニ カンスル ケンキュウ
著者・編者
鈴木宏 著
著者標目
鈴木, 宏, 1984- スズキ, ヒロシ, 1984- ( 001280992 )典拠
出版年月日等
2017.11
出版年(W3CDTF)
2017
数量
269p