資料詳細
要約等：
- 子どもたちが主体的に思考ツールを使いこなし、生き生きと考え表現する様子から、「深い学び」の具体的な姿が見えてくる！（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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目次
はじめに
第Ⅰ部 理論編 「深い学び」に向けた思考ツールの活用
第Ⅰ章 国語科における「深い学び」とは
１ 「深い学び」が求められている背景
２ 新学習指導要領の目指すもの
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北日本
福島県立図書館
紙- 請求記号：
- 375.82-ﾔｼ17Z
- 図書登録番号：
- 305534885
東海・北陸
岐阜県図書館
紙- 請求記号：
- 375.82-ヤ
- 図書登録番号：
- 8134951462
近畿
大阪市立図書館
紙- 図書登録番号：
- 0014431149
和歌山県立図書館
紙- 請求記号：
- 375.8-ﾔﾏ
- 図書登録番号：
- 324299890
四国
香川県立図書館
紙- 請求記号：
- K3758-Y1-3
- 図書登録番号：
- 1109920411
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-491-03440-9
- タイトル
- タイトルよみ
- シコウ ツール デ コクゴ ノ フカイ マナビ
- 著者・編者
- 山本茂喜 編著
- 著者標目
- 山本, 茂喜, 1957- ヤマモト, シゲキ, 1957- ( 001165748 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2017.12
- 出版年（W3CDTF）
- 2017
- 数量
- 129p