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就学前教育の計画を学ぶ : 教育課程・全体的な計画 (保育課程) から指導計画へ

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就学前教育の計画を学ぶ : 教育課程・全体的な計画 (保育課程) から指導計画へ

国立国会図書館請求記号
FC32-L1476
国立国会図書館書誌ID
028758682
資料種別
図書
著者
松村和子, 近藤幹生, 椛島香代 著
出版者
ななみ書房
出版年
2017.12
資料形態
ページ数・大きさ等
193p ; 26cm
NDC
376.15
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資料詳細

要約等:

新しい幼保連携型認定こども園制度では、多様な社会に合わせた保育形態を取入れ実践するために、従来の幼稚園教育要領および保育所保育指針を改訂する共に、保育課程を改め「教育及び保育に関する全体的な計画の作成」を行わねばならない。今までの保育所では、子どもたちの在園時間や日数は画一的に設定されていたが、これ...

著者紹介:

松村 和子 1952 年生 お茶の水女子大学大学院家政学研究科修了・修士(家政学) 文京学院大学 教授 [著書等] 『4歳児の保育カリキュラム』チャイルド本社 2009(編著) 『記録を活かした幼稚園幼児指導要録の書き方』チャイルド本社 2009(共著) 『家庭支援論』建帛社 201...

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目次

  • 第1部 理論編

  • 第1章 教育課程とは

  • 1 教育課程・全体的な計画(保育課程)および指導計画はなぜ必要か

  • 2 乳幼児期における教育課程・全体的な計画(保育課程)とはどのようなものか

  • 1 保育の基盤となる理想の子ども像(教育・保育目標)は

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-903355-74-0
タイトルよみ
シュウガクマエ キョウイク ノ ケイカク オ マナブ : キョウイク カテイ ・ ゼンタイテキナ ケイカク (ホイク カテイ) カラ シドウ ケイカク エ
著者・編者
松村和子, 近藤幹生, 椛島香代 著
著者標目
松村, 和子, 1952- マツムラ, カズコ, 1952- ( 00862152 )典拠
近藤, 幹生, 1953- コンドウ, ミキオ, 1953- ( 00178448 )典拠
椛島, 香代, 1961- カバシマ, カヨ, 1961- ( 01185614 )典拠
出版年月日等
2017.12
出版年(W3CDTF)
2017
数量
193p