小学校考え、議論する道徳科授業の新展開. 中学年

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-491-03473-7
• タイトル: 小学校考え、議論する道徳科授業の新展開
• タイトルよみ: ショウガッコウ カンガエ ギロン スル ドウトクカ ジュギョウ ノ シンテンカイ
• 巻次・部編番号: 中学年
• 著者・編者: 赤堀博行 編著
• 著者標目: 赤堀, 博行 アカボリ, ヒロユキ ( 01207639 )典拠
• 出版事項: 東京 : 東洋館出版社
• 出版年月日等: 2018.2
• 出版年（W3CDTF）: 2018
• 数量: 190p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 道徳教育--小学校 ドウトク キョウイク ショウガッコウ ( 001102529 )典拠
• NDC10版: 375.352 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC97
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC97-L328
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028832474; http://id.ndl.go.jp/bib/028832474
• 全国書誌番号: 23029307
• トーハンMARC番号: 33730718
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 本書は、「道徳科」の定番教材をもとに、全内容項目の多様な実践を掲載！各実践には「評価のポイント」も解説した。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

理論編　考え・議論する道徳科授業を目指して

中学年における道徳科の特質

考え・議論する道徳授業の基本的な考え方

中学年における多様な授業展開

実践編　第３学年　考え・議論する道徳科授業の新展開