最新初等科音楽教育法 : 小学校教員養成課程用

資料に関する注記

資料詳細

要約等：: 2017年3月告示「小学校学習指導要領」に対応した事例や解説、教材、資料を掲載。実践的な内容で即戦力が身につくように構成。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

著者紹介：: 初等科音楽教育研究会教員養成課程で学生の指導に当たる大学教員・研究者、毎日実際に小学生とふれ合う小学校教員など60名（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

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〈概説編〉音楽科教育の意義、これからの初等科音楽、音楽科の目標、音楽科の指導内容、音楽の学習指導計画、音楽学習の評価
〈実践編〉授業実践にあたって、主体的・対話的で深い学び、歌唱・器楽・音楽づくり・鑑賞の学習と指導、表現と鑑賞のかかわり
〈今日的課題〉いま音楽科教員に求められるもの、カリキュラム・マネジメント、地域との連携、音楽科と生涯学習、著作権、ICT、ほか
〈教材編〉教材例（歌唱共通教材の研究、愛唱曲集、器楽曲集）、基礎的技能（伴奏法、指揮法）
〈資料編〉音楽教育の歩み、教育実習、教員採用試験、小学校児童指導要録、学習指導案例、楽典、教育用音楽用語、音楽（教育）史年表、幼稚園学習指導要領、保育所保育指針、教育基本法、学校教育法（抄）ほか。

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