イラストでわかる子どもの認知行動療法 : 困ったときの解決スキル36

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7726-1300-2
• タイトル: イラストでわかる子どもの認知行動療法 : 困ったときの解決スキル36
• タイトルよみ: イラスト デ ワカル コドモ ノ ニンチ コウドウ リョウホウ : コマッタ トキ ノ カイケツ スキル サンジュウロク
• 著者・編者: 石川信一 著
• 著者標目: 石川, 信一 イシカワ, シンイチ ( 01219748 )典拠
• 出版事項: 東京 : 合同出版
• 出版年月日等: 2018.3
• 出版年（W3CDTF）: 2018
• 数量: 151p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• ジャンル・形式用語: 児童図書 ジドウ トショ ( 001347327 )典拠
• 件名標目: 認知行動療法
• NDC10版: 146.82 : 臨床心理学．精神分析学
• NDLC: Y11
• 対象利用者: 児童
• 書誌注記: 文献あり
• コレクション（共通）: 児童書
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Y11-N18-L233
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028848042; http://id.ndl.go.jp/bib/028848042
• 全国書誌番号: 23034372
• トーハンMARC番号: 33734758
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 114

• 要約等: ワーク形式で身につける、自分のイヤなところ・友だち関係で困ったときのおたすけスキル。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 石川信一 同志社大学心理学部 心理学科 教授。臨床心理士。 1979年千葉県生まれ。2001年早稲田大学人間科学部人間健康科学科卒業。2003年早稲田大学大学院人間科学研究科健康科学専攻修士課程修了。2003年所沢市立教育センター嘱託職員。2004年日本学術振興会特別研究員(DCI)。2005年北海...

目次

最初に知っておきたい４つのポイント

ポイント１：こころとからだのためにできること

ポイント２：キミのすてきなところはなにかな？

ポイント３：キミを助けてくれる人を探そう

ポイント４：うまくできたら自分をほめよう