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アクティブラーニング : 学校教育の理想と現実 (講談社現代新書 ; 2471)

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アクティブラーニング : 学校教育の理想と現実

(講談社現代新書 ; 2471)

国立国会図書館請求記号
FC51-L129
国立国会図書館書誌ID
028855956
資料種別
図書
著者
小針誠 著
出版者
講談社
出版年
2018.3
資料形態
ページ数・大きさ等
268p ; 18cm
NDC
371.5
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資料詳細

要約等:

新学習指導要領がもたらす未来は本当にバラ色なのか? 明治から平成に至る教育史を辿りながら、2020年実施の改革の問題を探る。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

小針 誠 一九七三年、福島県生まれ、栃木県育ち。慶應義塾大学文学部卒業、東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士(教育学)。専門は教育社会学・教育社会史。同志社女子大学現代社会学部准教授などを経て、現在、青山学院大学教育人間科学部准教授。著書に、『教育と子どもの社会史』(梓出版社)、『〈お受験〉...

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目次

  • アクティブラーニング/主体的・対話的で深い学びとは何か 近代教育史の〈アクティブラーニング〉――大正新教育・戦時下新教育 戦後教育史の〈アクティブラーニング〉――戦後新教育・民間教育研究運動 平成教育史の〈アクティブラーニング〉――新しい学力観・総合的な学習の時間 未来のアクティブラーニングに向けて

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書誌情報

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デジタル

資料種別
図書
ISBN
978-4-06-288471-6
タイトルよみ
アクティブ ラーニング : ガッコウ キョウイク ノ リソウ ト ゲンジツ
著者・編者
小針誠 著
シリーズタイトル
著者標目
小針, 誠 コバリ, マコト ( 01091445 )典拠
出版事項
出版年月日等
2018.3
出版年(W3CDTF)
2018