資料詳細
内容細目：
- 見てみよう!全国のおもしろ学校図書館 / こどもくらぶ 編（提供元: 国立国会図書館蔵書）
要約等：
- 調べ学習のサポート、各教科との連動、読書イベントなど、各学校のくふうがいっぱいの実践例を掲載。図書館づくりのヒントに最適！（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 門内 輝行 2017年12月現在大阪芸術大学芸術学部建築学科教授・学科長京都大学名誉教授（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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目次
１ きみの学校の図書館はどんなふう？
２ 本を読みたくなる環境づくり
３ 調べたいことがあれば図書館へ
４ 情報センターとしての役割とは？
［変わる！ 学校図書館の実践レポート ①］図書館をメディアルームに（東京都・東京学芸大学附属世田谷小学校）
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北日本
北海道立図書館
紙- 請求記号：
- Ｊ０１／ＳＨ／２
- 図書登録番号：
- 1112229933
札幌市中央図書館
紙- 請求記号：
- J01/ｼ/2
- 図書登録番号：
- 0180354383
岩手県立図書館
紙- 請求記号：
- Ｊ０１７／シリ／２
- 図書登録番号：
- 1200749859
宮城県図書館
紙- 請求記号：
- J017/2018.3
- 図書登録番号：
- 1011537626
秋田県立図書館
紙- 請求記号：
- 017J/ﾓｼ/2
- 図書登録番号：
- 123836710
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-623-08266-7
- タイトル
- タイトルよみ
- シリーズ カワル ガッコウ トショカン
- 巻次・部編番号
- 2
- 著者・編者
- 門内輝行 監修
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2018.3
- 出版年（W3CDTF）
- 2018