0-5歳児子どもの「やりたい!」が発揮される保育環境 : 主体的・対話的で深い学びへと誘う

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-05-800876-8
• タイトル: 0-5歳児子どもの「やりたい!」が発揮される保育環境 : 主体的・対話的で深い学びへと誘う
• タイトルよみ: ゼロ ゴサイジ コドモ ノ ヤリタイ ガ ハッキ サレル ホイク カンキョウ : シュタイテキ タイワテキ デ フカイ マナビ エト イザナウ
• 著者・編者: 宮里暁美 監修
• シリーズタイトル: Gakken保育Books
• 著者標目: 宮里, 暁美 ミヤサト, アケミ ( 01094259 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学研プラス
• 出版年月日等: 2018.4
• 出版年（W3CDTF）: 2018
• 数量: 135p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 保育 ホイク ( 00563346 )典拠
• NDC10版: 376.1 : 幼児・初等・中等教育
• NDLC: FC32
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: タイトルは奥付等による.標題紙のタイトル: 子どもの「やりたい!」が発揮される保育環境
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC32-L1365
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028874872; http://id.ndl.go.jp/bib/028874872
• 全国書誌番号: 23039497
• トーハンMARC番号: 33741599
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: お茶の水女子大学こども園他、全１０施設を写真で紹介。主体的・対話的で深い学びがもたらされる園環境とは何かを考える。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 宮里暁美 お茶の水女子大学教授。主な研究領域は、保育学全般、環境による教育、幼少接続期、保護者支援など。文京区立お茶の水女子大学こども園園長。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））