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学力向上・授業改善・学校改革カリマネ100の処方 : 学力向上請負人と先進事例に学ぶ

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学力向上・授業改善・学校改革カリマネ100の処方 : 学力向上請負人と先進事例に学ぶ

国立国会図書館請求記号
FC41-L87
国立国会図書館書誌ID
028925185
資料種別
図書
著者
村川雅弘 編集
出版者
教育開発研究所
出版年
2018.4
資料形態
ページ数・大きさ等
199p ; 21cm
NDC
375
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資料詳細

要約等:

新学習指導要領のカリキュラムマネジメントを基礎・基本から徹底解説。教科横断的に勧める授業改善・学校改革の成功事例も紹介。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

村川 雅弘 甲南大学教授。中央教育審議会専門部会委員を歴任。ワークショップ型研修やカリキュラムマネジメント、総合的な学習などで全国の小学校・中学校の実践にかかわり活躍中。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-87380-496-5
タイトルよみ
ガクリョク コウジョウ ジュギョウ カイゼン ガッコウ カイカク カリマネ ヒャク ノ ショホウ : ガクリョク コウジョウ ウケオイニン ト センシン ジレイ ニ マナブ
著者・編者
村川雅弘 編集
著者標目
村川, 雅弘, 1955- ムラカワ, マサヒロ, 1955- ( 00369826 )典拠
出版年月日等
2018.4
出版年(W3CDTF)
2018
数量
199p