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やさしく学ぶ教育原理

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やさしく学ぶ教育原理

国立国会図書館請求記号
FA1-L205
国立国会図書館書誌ID
028965669
資料種別
図書
著者
佐々木司, 熊井将太 編著
出版者
ミネルヴァ書房
出版年
2018.5
資料形態
ページ数・大きさ等
179p ; 21cm
NDC
371
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資料詳細

要約等:

自ら思考し、学びを深めていく「探究の手引き」。医療・看護・福祉も視野に入れて教育原理を論じるテキスト。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

佐々木 司 *2018年5月現在 山口大学教育学部熊井 将太 2018年5月現在 山口大学教育学部(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

  • はしがき

  • プロローグ

  • 第1章 教育の今日的課題

  • 1 「働き方改革」と学校教育

  • 2 求められる「合理的配慮」

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-623-08357-2
タイトルよみ
ヤサシク マナブ キョウイク ゲンリ
著者・編者
佐々木司, 熊井将太 編著
著者標目
佐々木, 司, 1966- ササキ, ツカサ, 1966- ( 01038014 )典拠
熊井, 将太, 1984- クマイ, ショウタ, 1984- ( 001291482 )典拠
出版年月日等
2018.5
出版年(W3CDTF)
2018
数量
179p