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学びの共同体の挑戦 : 改革の現在

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学びの共同体の挑戦 : 改革の現在

国立国会図書館請求記号
FC31-L16
国立国会図書館書誌ID
029099248
資料種別
図書
著者
佐藤学 著
出版者
小学館
出版年
2018.8
資料形態
ページ数・大きさ等
303p ; 19cm
NDC
370
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資料詳細

要約等:

2020年完全実施の新学習指導要領で求められる「対話的で深い学び」。その先駆けともいうべき取り組みを20年にわたり続けてきた「学びの共同体」の理論的指導者が、新時代の学校教育像を示します。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-09-840194-9
タイトルよみ
マナビ ノ キョウドウタイ ノ チョウセン : カイカク ノ ゲンザイ
著者・編者
佐藤学 著
著者標目
佐藤, 学, 1951- サトウ, マナブ, 1951- ( 00194814 )典拠
出版事項
出版年月日等
2018.8
出版年(W3CDTF)
2018
数量
303p
大きさ
19cm
出版地(国名コード)
JP
本文の言語コード
jpn
件名標目
学校 ガッコウ ( 00562164 )典拠
教育 キョウイク ( 00567137 )典拠
NDC10版
NDLC
対象利用者
一般
入手条件・定価
1600円
所蔵機関
国立国会図書館
請求記号
FC31-L16
連携機関・データベース
国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
書誌ID(NDLBibID)
029099248
全国書誌番号
23090945
トーハンMARC番号
33796325
目録規則
日本目録規則1987年版改訂版
整理区分コード
111