ある日、クラスメイトがロボットになったら!? : イギリスの小学生が夢中になった「コンピュータを使わない」プログラミングの授業

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-908637-88-9
• タイトル: ある日、クラスメイトがロボットになったら!? : イギリスの小学生が夢中になった「コンピュータを使わない」プログラミングの授業
• タイトルよみ: アル ヒ 、 クラスメイト ガ ロボット ニ ナッタラ !? : イギリス ノ ショウガクセイ ガ ムチュウ ニ ナッタ 「 コンピュータ オ ツカワナイ 」 プログラミング ノ ジュギョウ
• 著者・編者: ヘレン・コールドウェル, ニール・スミス 著; 谷和樹 監修; 佐分利敏晴, 柏木恭典, 小倉定枝 訳
• 著者標目: Caldwell, Helen, pub. 2018 ( 001301175 )典拠; Smith, Neil ( 001301190 )典拠; 谷, 和樹, 1964- タニ, カズキ, 1964- ( 00657869 )典拠; 佐分利, 敏晴, 1973- サブリ, トシハル ( 001301191 )典拠; 柏木, 恭典 カシワギ, ヤスノリ ( 01125849 )典拠; 小倉, 定枝 オグラ, サダエ ( 001301192 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学芸みらい社
• 出版年月日等: 2018.9
• 出版年（W3CDTF）: 2018
• 数量: 229p
• 大きさ: 26cm
• その他のタイトル: Teaching computing unplugged in primary schools
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 件名標目: プログラミング教育 プログラミング キョウイク ( 001262890 )典拠
• NDC10版: 375.199 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC71
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: Teaching computing unplugged in primary schools
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2600円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC71-L412
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 029121732; http://id.ndl.go.jp/bib/029121732
• 全国書誌番号: 23108281
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: ゲーム、パズル、音楽、料理など身近な教材やカラダを使った動作でプログラミングを理解する。必修化に向けた授業計画案満載。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: ヘレン コールドウェル ノーサンプトン大学上級研究員。コンピューティングのためのカリキュラムの指導者。特別支援教育にも取り組む。ニール スミス オープン大学のコンピューティングの上級研究員。コンピュータ科学教育について英国コンピュータ協会が発行する免許状の審査官。（提供元: 出版情報登録センター（J...

目次

序章　まずコンピュータのプラグを抜こう！

第１章　友だちロボット

第２章　音楽こそプログラミングを学ぶカギ

第３章　芸術家になってみた

第４章　検索するってどんなこと