授業改革の二大論点 : 算数の活動・算数の活用 (算数授業研究シリーズ ; 27)
授業改革の二大論点 : 算数の活動・算数の活用
(算数授業研究シリーズ ; 27)
- 国立国会図書館請求記号
- FC88-L381
- 国立国会図書館書誌ID
- 029150961
資料詳細
要約等：
- 「算数の活動」「算数の活用」の２つの切り口で、数学的活動の正体を探る一冊。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
著者紹介：
- 全国算数授業研究会 「授業を見て語り合う」ことに主眼を置いた、授業者主体の算数研究会。 毎年、8月と12月に開催される研究大会では、学校現場での問題意識に根ざしたテーマ設定で、授業の提案を行っている。 また、8月の全国算数授業研究大会では、その大会テーマに合わせた書籍を刊行し、「授業者の授業者による...
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目次
第１章 算数の活動 その本質に迫る
序文 算数的活動から数学的活動へ 田中 博史 8
1 算数科における問題発見・解決の過程で資質・能力の育成を目指す 小松 信哉 12
2 「数学的活動」に潜む２つの矛盾を読み解く 山本 良和 16
3 どっぷりと丁寧に浸らせたい数学的活動 間嶋 哲 20
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紙- 図書登録番号：
- 0014546223
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-491-03569-7
- タイトルよみ
- ジュギョウ カイカク ノ ニダイ ロンテン : サンスウ ノ カツドウ サンスウ ノ カツヨウ
- 著者・編者
- 全国算数授業研究会 企画・編集
- シリーズタイトル
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2018.8
- 出版年（W3CDTF）
- 2018