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教育課程・保育の計画と評価 : 書いて学べる指導計画

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教育課程・保育の計画と評価 : 書いて学べる指導計画

国立国会図書館請求記号
FC32-L1591
国立国会図書館書誌ID
029189400
資料種別
図書
著者
岩﨑淳子, 及川留美, 粕谷亘正 著
出版者
萌文書林
出版年
2018.9
資料形態
ページ数・大きさ等
196p ; 30cm
NDC
376.15
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資料に関する注記

一般注記:

幼稚園教育要領/保育所保育指針 幼保連携型認定こども園教育・保育要領 平成29年告示対応!!

資料詳細

要約等:

平成29年告示の幼稚園教育要領等、平成31年保育士養成課程シラバスに準拠。やさしい解説・連続した指導計画例を基に、指導計画を書いて身に付けることで、教育課程、全体的な計画の理解をサポート!保育者をめざす学生にとって、教育課程や全体的な計画、指導計画について理解していくことはとても難しいこと。その上で...

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目次

  • 1章 保育の基本について

  • 1 保育とは何か

  • 2 保育で重視していること

  • 3 子どもの育ちと保育

  • 2章 「教育課程」・「全体的な計画」と指導計画

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-89347-314-1
タイトルよみ
キョウイク カテイ ホイク ノ ケイカク ト ヒョウカ : カイテ マナベル シドウ ケイカク
著者・編者
岩﨑淳子, 及川留美, 粕谷亘正 著
著者標目
岩﨑, 淳子 イワサキ, ジュンコ ( 001193813 )典拠
及川, 留美 オイカワ, ルミ ( 001135212 )典拠
粕谷, 亘正 カスヤ, ノブマサ ( 001193513 )典拠
出版年月日等
2018.9
出版年(W3CDTF)
2018
数量
196p