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教師と学校が変わる学校コンサルテーション (ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ)

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教師と学校が変わる学校コンサルテーション

(ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ)

国立国会図書館請求記号
FG6-L317
国立国会図書館書誌ID
029202780
資料種別
図書
著者
奥田健次 編著
出版者
金子書房
出版年
2018.9
資料形態
ページ数・大きさ等
103p ; 21cm
NDC
378.8
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資料詳細

内容細目:

教師・支援者のための学校コンサルテーションのすすめ / 奥田健次 著学校コンサルテーションの意義 / 島宗理 著学校コンサルテーションとSchool-wide Positive Behavior Support〈SWPBS〉 / 大久保賢一 著...

要約等:

発達障害のある子もいる学級への問題行動への対策について、実際に現場で取り組まれている学校コンサルテーションの実践を紹介。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

奥田健次 1972年生まれ。2012年に桜花学園大学准教授を退職し,2018年に日本初の行動分析学を用いたインクルーシブ幼稚園を長野県に開園。運営する学校法人西軽井沢学園の創立者・初代理事長。桜花学園大学大学院客員教授,臨床心理士,専門行動療法士など。 発達障害児とその家族への指導のために,全国各...

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目次

  • 第1章 教師・支援者のための学校コンサルテーションのすすめ………奥田健次

  • 第2章 学校コンサルテーションの意義……………………………………島宗 理

  • 第3章 学校コンサルテーションとSchool-wide Positive Behavior Support(SWPBS)…………大久保賢一

  • 第4章 基礎学力向上のための学校コンサルテーション…………………野田 航

  • 第5章 通常学級における学校コンサルテーション……………………大対香奈子

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7608-9551-9
タイトルよみ
キョウシ ト ガッコウ ガ カワル ガッコウ コンサルテーション
著者・編者
奥田健次 編著
シリーズ著者・編者
柘植雅義 監修
著者標目
奥田, 健次, 1972- オクダ, ケンジ, 1972- ( 00926354 )典拠
柘植, 雅義, 1958- ツゲ, マサヨシ, 1958- ( 00889687 )典拠
出版年月日等
2018.9