クラスで使える!アサーション授業プログラム『自分にも相手にもやさしくなれるコミュニケーション力を高めよう』

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86616-077-1
• タイトル: クラスで使える!アサーション授業プログラム『自分にも相手にもやさしくなれるコミュニケーション力を高めよう』
• タイトルよみ: クラス デ ツカエル アサーション ジュギョウ プログラム ジブン ニモ アイテ ニモ ヤサシク ナレル コミュニケーションリョク オ タカメヨウ
• 著者・編者: 竹田伸也, 松尾理沙, 大塚美菜子 著
• 著者標目: 竹田, 伸也 タケダ, シンヤ ( 01100905 )典拠; 松尾, 理沙 マツオ, リサ ( 001306114 )典拠; 大塚, 美菜子 オオツカ, ミナコ ( 001106212 )典拠
• 出版事項: 三鷹 : 遠見書房
• 出版年月日等: 2018.10
• 出版年（W3CDTF）: 2018
• 数量: 123p
• 大きさ: 21cm
• 付属資料: CD-ROM(1枚 12cm)
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 児童心理学 ジドウシンリガク ( 00574664 )典拠; アサーション アサーション ( 001197100 )典拠
• NDC10版: 371.45 : 教育学．教育思想
• NDLC: YU7; FA35
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2600円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: YU7-L2785
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 029274501; http://id.ndl.go.jp/bib/029274501
• 全国書誌番号: 23129407
• トーハンMARC番号: 33836118
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: アサーションで子どもの生きる力を身につける！（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 竹田 伸也 鳥取大学大学院医学系研究科臨床心理学専攻准教授。博士(医学)。香川県丸亀市生まれ。鳥取大学大学院医学系研究科医学専攻博士課程修了。鳥取生協病院臨床心理士，広島国際大学心理科学部講師，鳥取大学大学院医学系研究科講師を経て現職。日本老年精神医学会評議員，日本認知症予防学会評議員等を務める松尾...

目次

第１部　『ハッキリンで自分の気持ちを伝えよう』プログラム……って何？

ステップ１　プログラムの概要

ステップ２　プログラムのねらい

第２部　『ハッキリンで自分の気持ちを伝えよう』プログラム説明書

説明書諸注意