学校の「当たり前」をやめた。 : 生徒も教師も変わる!公立名門中学校長の改革
学校の「当たり前」をやめた。 : 生徒も教師も変わる!公立名門中学校長の改革
- 国立国会図書館請求記号
- FC35-L34
- 国立国会図書館書誌ID
- 029346902
資料詳細
要約等：
- 宿題は必要ない。クラス担任は廃止。テストも廃止。多くの学校で「当たり前」とされてきたことを問い直し、次世代を担う子どもたちにとって本当に必要な学校教育のカタチを追求する千代田区立麹町中学校の取り組みを紹介する。（提供元: サピエ図書館資料検索）
書店で探す
障害者向け資料で読む
目次
第1章 目的と手段の観点からスクラップ（見直し）する 1 宿題──ただ「こなす」だけになっていませんか 2 定期考査──成績を「ある時点」で確定させることに意味はない 3 固定担任制の廃止──「チーム医療」型の学年経営を 第2章 「手段の目的化」──学校教育の問題 1 学校は何のためにあるのか 2 学習指導要領は何のためにあるのか 3 いじめ調査は何のためにするのか 第3章 新しい学校教育の創造 1 未来を生きる子どもたちに必要な力 2 社会とシームレスな問題解決型カリキュラムづくり 3 ノートの取り方（フレームワーク）で学びが変わる 第4章 「当たり前」を徹底的に見直す学校づくり 1 現状の課題を教員と共にリスト化し解決 2 「対立」とどう向き合うか 3 学校を「コミュニティ・スクール」に 第5章 私自身が思い描く、学校教育の新しいカタチ 1 「早く大人になりたい」子どもを育てたい 2 選択を狭くするほど、その先の選択肢は広がる など
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください
北日本
北海道立図書館
紙- 請求記号：
- ３７６．３８／Ｇ
- 図書登録番号：
- 1112372188
札幌市中央図書館
紙- 請求記号：
- 376/ｸ/
- 図書登録番号：
- 2013120247
青森県立図書館
紙- 請求記号：
- 376.38-ｸﾄﾞｳ*ﾕ
- 図書登録番号：
- 10217055704
岩手県立図書館
紙- 請求記号：
- ３７６．３８／クド／
- 図書登録番号：
- 1106539628
宮城県図書館
紙- 請求記号：
- 376.38/2018.Z
- 図書登録番号：
- 1011670294
書店で探す
出版書誌データベース 
から購入できる書店を探す
『Books』は各出版社から提供された情報による出版業界のデータベースです。 現在入手可能な紙の本と電子書籍を検索することができます。
別の方法で探す
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7887-1594-3
- タイトルよみ
- ガッコウ ノ アタリマエ オ ヤメタ : セイト モ キョウシ モ カワル コウリツ メイモン チュウガッコウチョウ ノ カイカク
- 著者・編者
- 工藤勇一 著
- 著者標目
- 工藤, 勇一, 1960- クドウ, ユウイチ, 1960- ( 001309147 )典拠
- 出版年月日等
- 2018.12
- 出版年（W3CDTF）
- 2018
- 数量
- 214p