インクルーシブ教育を通常学級で実践するってどういうこと?

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7619-2517-8
• タイトル: インクルーシブ教育を通常学級で実践するってどういうこと?
• タイトルよみ: インクルーシブ キョウイク オ ツウジョウ ガッキュウ デ ジッセン スル ッテ ドウイウ コト
• 著者・編者: 青山新吾, 岩瀬直樹 著
• シリーズタイトル: インクルーシブ発想の教育シリーズ ; 2
• シリーズ著者・編者: [青山新吾] [編集代表]
• 著者標目: 青山, 新吾 アオヤマ, シンゴ ( 01012163 )典拠; 岩瀬, 直樹 イワセ, ナオキ ( 01086713 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学事出版
• 出版年月日等: 2019.1
• 出版年（W3CDTF）: 2019
• 数量: 151p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 統合教育 トウゴウキョウイク ( 00990806 )典拠
• NDC10版: 378 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG1
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1700円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG1-M7
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 029400485; http://id.ndl.go.jp/bib/029400485
• 全国書誌番号: 23162321
• トーハンMARC番号: 33865017
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 学級の子どもたちは、それぞれに違ったストーリーを生きている。そのことを前提に、公立学校で実践されたインクルーシブ教育の最前線を、著者２人の対談で振り返る。（提供元: サピエ図書館資料検索）