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クリエイティブ・ラーニング : 創造社会の学びと教育 (リアリティ・プラス)

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クリエイティブ・ラーニング = CREATIVE LEARNING : 創造社会の学びと教育

(リアリティ・プラス)

国立国会図書館請求記号
FA25-M5
国立国会図書館書誌ID
029509747
国立国会図書館永続的識別子
info:ndljp/pid/11686738
資料種別
図書
著者
井庭崇 編著ほか
出版者
慶應義塾大学出版会
出版年
2019.2
資料形態
ページ数・大きさ等
644,15p ; 19cm
NDC
370
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資料詳細

内容細目:

構成主義の学びと創造 / 井庭崇 著これからの時代に求められる教育 / 鈴木寛, 井庭崇 述自ら学ぶ学級をつくる / 岩瀬直樹, 井庭崇 述...

要約等:

本書は創造力を育むクリエイティブ・ラーニングの可能性について、気鋭の研究者・井庭崇が、鈴木寛、岩瀬直樹、今井むつみ、市川力という教育界のフロントランナーを迎え、徹底討論。読者のリアリティに新たな知をプラスする!(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

井庭 崇 慶應義塾大学総合政策学部教授。 1974年生まれ。慶應義塾大学環境情報学部卒業後、同大学大学院政策・メディア研究科後期博士課程修了。博士(政策・メディア)。専門は、創造実践学、パターン・ランゲージ、システム理論。株式会社クリエイティブシフト代表、および、パターン・ランゲージの国際学術機関...

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目次

  • プロローグ

  • 序 章 構成主義の学びと創造――クリエイティブ・ラーニング入門(井庭 崇)

  • ピアジェの「構成主義」における「認識の構成」/ピアジェの構成主義

  • における学びと教育/パパートの「コンストラクショニズム」/レズニ

  • ックの「クリエイティブ・ラーニング」/ヴィゴツキーの「社会的な構

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書誌情報

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デジタル

資料種別
図書
ISBN
978-4-7664-2572-7
タイトルよみ
クリエイティブ ラーニング
著者・編者
井庭崇 編著
鈴木寛, 岩瀬直樹, 今井むつみ, 市川力 著
シリーズタイトル
著者標目
井庭, 崇, 1974- イバ, タカシ, 1974- ( 00684242 )典拠
鈴木, 寛, 1964- スズキ, ヒロシ, 1964- ( 00715914 )典拠
岩瀬, 直樹 イワセ, ナオキ ( 01086713 )典拠
今井, むつみ イマイ, ムツミ ( 00558100 )典拠
出版年月日等
2019.2
出版年(W3CDTF)
2019