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小学校英語の文字指導 : リタラシー指導の理論と実践

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小学校英語の文字指導 = Literacy Teaching for Elementary School Students : リタラシー指導の理論と実践

国立国会図書館請求記号
FC95-M17
国立国会図書館書誌ID
029512192
資料種別
図書
著者
アレン玉井光江 著
出版者
東京書籍
出版年
2019.3
資料形態
ページ数・大きさ等
207p ; 21cm
NDC
375.8932
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資料詳細

要約等:

小学校英語教育の第一人者がやさしく解説!(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

アレン玉井光江 青山学院大学教授(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

  • 1章 21世紀のリタラシー教育

  • 2章 リタラシーの基礎となるアルファベット学習

  • 3章 リーディングに必要な音韻認識能力

  • 4章 音と文字の関係を教える指導法~フォニックス~

  • 6章 リーディング指導―― 初期段階を終えて

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-487-81206-6
タイトルよみ
ショウガッコウ エイゴ ノ モジ シドウ
著者・編者
アレン玉井光江 著
出版年月日等
2019.3
出版年(W3CDTF)
2019
数量
207p