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目次
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(4):2022
- 公認心理師養成におけるグループ経験の必要性
p.1-16
- シェアド・リーダーシップ概念による"権力"の検討
p.17-32
- 「臨床心理系大学教員」の仕事
p.33-36
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書誌情報
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- 資料種別
- 雑誌
- タイトル
- タイトルよみ
- アトミ ガクエン ジョシ ダイガク シンリ ガクブ キヨウ
- 巻次・部編番号
- 4号 2022年
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2022
- 出版年(W3CDTF)
- 2022
- 刊行巻次・年月次
- 1号 (2019)-第7号 (令和7年3月)
- 大きさ
- 26cm
- その他のタイトル(キー・タイトル)
- Atomi Gakuen Joshi Daigaku Shinri Gakubu kiyo
- ISSN(掲載誌)
- 2434-8295
- ISSN-L(掲載誌)
- 2434-8295
- 出版地(国名コード)
- JP
- 本文の言語コード
- jpneng
- 著者別名
- 表現種別
- テキスト
- 機器種別
- 機器不用
- キャリア種別
- 冊子
- NDLC
- 所蔵機関
- 国立国会図書館
- 請求記号
- Z74-K869
- 関連情報
- 関連資料 : 跡見学園女子大学文学部臨床心理学科紀要 (ISSN:2187-7343)
- 別の記録形式(ISSN)
- 他媒体版 : 2759-9345
- 連携機関・データベース
- 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書
- 書誌ID(NDLBibID)
- 029536705
- 目録規則
- 日本目録規則1987年版改訂版