共同体による自己形成 : 教育と政治のプラグマティズムへ

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86110-641-5
• タイトル: 共同体による自己形成 : 教育と政治のプラグマティズムへ
• タイトルよみ: キョウドウタイ ニ ヨル ジコ ケイセイ : キョウイク ト セイジ ノ プラグマティズム エ
• 著者・編者: 生澤繁樹 著
• 著者標目: 生澤, 繁樹, 1977- イザワ, シゲキ, 1977- ( 001318500 )典拠
• 出版事項: 横浜 : 春風社
• 出版年月日等: 2019.3
• 出版年（W3CDTF）: 2019
• 数量: 505, 15p
• 大きさ: 22cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育哲学 キョウイクテツガク ( 00567174 )典拠; 教育と政治 キョウイクトセイジ ( 00567178 )典拠
• NDC10版: 371.1 : 教育学．教育思想
• NDLC: FA3
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 5500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA3-M4
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 029593527; http://id.ndl.go.jp/bib/029593527
• 全国書誌番号: 23213271
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 「共同体」に定位した社会・政治哲学の語り口が教育の領域においていかなる意味をもちどのように論じられてきたかを論究する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 生澤繁樹 生澤繁樹（いざわ・しげき） 1977年生まれ。名古屋大学大学院教育発達科学研究科准教授。名古屋大学大学院教育発達科学研究科博士課程後期課程単位取得満期退学。博士（教育学）。専攻は、教育哲学、教育思想史、人間形成論。著書に『日本のデューイ研究と21世紀の課題』（分担執筆、世界思想社、2010...

目次

序　論　課題と方法

第Ⅰ部　共同体論的転回の教育学的諸帰結―社会正義と文化的多元性の擁護

第一章　民主教育のディレンマ―「包摂」と「排除」の力学

第二章　正義の「中断」から再接続に向けて

第三章　共同体論的転回の諸帰結―教育の平等と社会的財の射程