資料詳細
内容細目：
- 社会と教育の扉を開く / 髙橋均 著「理論」を通してみる社会と教育 / 髙橋均 著教育社会学における調査とその手法 / 牧野智和, 白川優治, 千葉聡子 著...
要約等：
- 個人の経験を、歴史的文脈や社会構造と結びつけて考える――想像力・思考力を育てるための教育社会学入門書。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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目次
CONTENTS
はじめに：「教育社会学的想像力」とは何か 1
序章 社会と教育の扉を開く 10
Ⅰ. 社会と教育について社会学的に考える 10
Ⅱ. マルクス，ウェーバー，デュルケームにおける社会と教育 11
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関東
さいたま市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.3 ﾀｶ
- 図書登録番号：
- 28101643733
近畿
京都府立図書館
紙- 請求記号：
- 371.3/So95
大阪市立図書館
紙- 図書登録番号：
- 0014687362
堺市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 371.3/ﾀｶﾊ/9
- 図書登録番号：
- 603205147
中国
岡山県立図書館
紙- 請求記号：
- 371.3/ﾀｶ19/
- 図書登録番号：
- 0014617948
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-491-03683-0
- タイトル
- タイトルよみ
- ソウゾウリョク オ ヒラク キョウイク シャカイガク
- 著者・編者
- 髙橋均 編著
- 著者標目
- 高橋, 均, 教育社会学 タカハシ, ヒトシ, キョウイク シャカイガク ( 001239551 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2019.3
- 出版年（W3CDTF）
- 2019
- 数量
- 328p