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学級規模と指導形態による授業中における教師の指導の状況と児童の学習行動の違いに関する実験的研究 : 国立教育政策研究所平成29-30年度プロジェクト研究「『次世代の学校』における教員等の養成・研修, マネジメント機能強化に関する総合的研究」調査研究報告書 (教員 ; 24)

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学級規模と指導形態による授業中における教師の指導の状況と児童の学習行動の違いに関する実験的研究 : 国立教育政策研究所平成29-30年度プロジェクト研究「『次世代の学校』における教員等の養成・研修, マネジメント機能強化に関する総合的研究」調査研究報告書

(教員 ; 24)

国立国会図書館請求記号
FA33-M4
国立国会図書館書誌ID
029629612
資料種別
図書
著者
国立教育政策研究所
出版者
国立教育政策研究所
出版年
2019.3
資料形態
ページ数・大きさ等
4, 45p ; 30cm
NDC
371.41
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資料に関する注記

一般注記:

研究代表者: 猿田祐嗣

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資料種別
図書
タイトルよみ
ガッキュウ キボ ト シドウ ケイタイ ニ ヨル ジュギョウチュウ ニ オケル キョウシ ノ シドウ ノ ジョウキョウ ト ジドウ ノ ガクシュウ コウドウ ノ チガイ ニ カンスル ジッケンテキ ケンキュウ : コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ ヘイセイ 29 - 30ネンド プロジェクト ケンキュウ 「 『 ジセダイ ノ ガッコウ 』 ニ オケル キョウイン トウ ノ ヨウセイ ・ ケンシュウ, マネジメント キノウ キョウカ ニ カンスル ソウゴウテキ ケンキュウ 」 チョウサ ケンキュウ ホウコクショ
シリーズタイトル
著者標目
国立教育政策研究所 コクリツ キョウイク セイサク ケンキュウジョ ( 00843752 )典拠
出版年月日等
2019.3
出版年(W3CDTF)
2019
数量
4, 45p
大きさ
30cm