Socioeconomic inequality and educational outcomes : evidence from twenty years of TIMSS

• 資料種別: 図書
• ISBN: 9783030119904 hardcover; 3030119904 hardcover
• ISSN（シリーズ）: 2366-1631
• タイトル: Socioeconomic inequality and educational outcomes : evidence from twenty years of TIMSS
• 著者・編者: Markus Broer, Yifan Bai, Frank Fonseca.
• シリーズタイトル: IEA research for education ; volume 5
• 著者標目: Broer, Markus.; Bai, Yifan.; Fonseca, Frank.
• 出版事項: Cham, Switzerland : Springer (出版)
• 出版年月日等: [2019]; 著作権日付 : ©2019
• 出版年（W3CDTF）: 2019
• 数量: viii, 83 pages
• 形態の詳細: illustrations
• 大きさ: 25 cm.
• 出版地（国名コード）: CH
• 本文の言語コード: eng
• 表現種別: txt : text
• 機器種別: n : unmediated
• キャリア種別: nc : volume
• 件名標目: Educational equalization.
• LCC: LC213
• DDC: 379.2/6
• NDLC: FB4
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: Includes bibliographical references.
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FB4-B48
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 029688321; http://id.ndl.go.jp/bib/029688321
• OCLC番号: 1080427242; https://www.worldcat.org/oclc/1080427242
• 目録規則: RDA
• 整理区分コード: 211

• 要約等: This open access book focuses on trends in educational inequality using twenty years of grade 8 student data collected from 13 education systems by th...