歴史分科会研究報告

• 資料種別: 雑誌
• タイトル: 歴史分科会研究報告
• タイトルよみ: レキシ ブンカカイ ケンキュウ ホウコク
• 巻次・部編番号: 48号 2019年度
• 著者標目: 神奈川県高等学校教科研究会 カナガワケン コウトウ ガッコウ キョウカ ケンキュウカイ ( 00286040 )典拠
• 出版事項: [松田町 (神奈川県)] : 神奈川県高等学校教科研究会社会科部会歴史分科会出版・情報委員会
• 出版年月日等: 2019
• 出版年（W3CDTF）: 2019
• 刊行巻次・年月次: [ ]-
• 大きさ: 30cm
• 並列タイトル等: 社会科部会歴史分科会『研究報告』 シャカイカ ブカイ レキシ ブンカカイ ケンキュウ ホウコク
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZF9
• 一般注記: 記述は47号による; 奥付のタイトル: 社会科部会歴史分科会『研究報告』
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z72-S59
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 029709111; http://id.ndl.go.jp/bib/029709111
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版

目次

「横浜商業学校表忠碑」の教材化 : 歴史総合を視野に入れて

第58回夏季県外史跡踏査 栃木県・群馬県方面(栃木市・館林市・佐野市・太田市・足利市・日光市)近代日本における産業化の光と影 : 渡良瀬川流域と足尾銅山に足尾鉱毒事件の歴史的な意味を探る : 踏査報告・秋季研究発表会記録

樺太を教える : 植民地か?それとも内地の延長か?

I Learn THAT from Dr. Martin Luther King : 「長い公民権運動論」が示唆するマイノリティの授業化の視点

高大連携講座 : 現代のヨーロッパを学ぶ1