空間認知能力を中心とした『考える力』を育てる保育ワーク : 発達を促す、インクルーシブ保育教材 : 気になる子もクラスのみんなも一緒に楽しく遊べます!

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-564-60905-3
• タイトル: 空間認知能力を中心とした『考える力』を育てる保育ワーク : 発達を促す、インクルーシブ保育教材 : 気になる子もクラスのみんなも一緒に楽しく遊べます!
• タイトルよみ: クウカン ニンチ ノウリョク オ チュウシン ト シタ カンガエル チカラ オ ソダテル ホイク ワーク : ハッタツ オ ウナガス インクルーシブ ホイク キョウザイ : キ ニ ナル コ モ クラス ノ ミンナ モ イッショ ニ タノシク アソベマス
• 著者・編者: トート・ガーボル 編著; 竹井史, 尾崎康子 共著
• 著者標目: Toth, Gabor, 医学 Toth, Gabor, イガク ( 001325931 )典拠; 竹井, 史, 1959- タケイ, ヒトシ, 1959- ( 00400632 )典拠; 尾崎, 康子 オザキ, ヤスコ ( 00959080 )典拠
• 出版事項: 大阪 : ひかりのくに
• 出版年月日等: 2019.6
• 出版年（W3CDTF）: 2019
• 数量: 116p
• 大きさ: 30cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 統合保育 トウゴウホイク ( 00990803 )典拠; 空間知覚 クウカンチカク ( 00566957 )典拠
• NDC10版: 378 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG1
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2300円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG1-M60
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 029715716; http://id.ndl.go.jp/bib/029715716
• 全国書誌番号: 23243940
• トーハンMARC番号: 33935060
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 3〜5歳対象の前後、左右、上下、大小、色、形といった、世界をを認識する手立てを身につけ、考える力、伝える力を育てるワークです。「気になる子」だけでなくクラス全員で取り組めます。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: トート・ガーボル 相模女子大学 学芸学部 子ども教育学科 教授（医学博士・教育学修士） 横浜市立大学大学院医学研究科博士課程修了。横浜国立大学教育人間科学部、上智大学総合人間科学部心理学科非常勤講師、横浜市立大学大学院医学研究科客員准教授を経て、2008年より現職。専門は、医学、音声言語医学、障害リ...

目次

はじめに

プロローグ　2

レッスン１　上方向・下方向　について　12

レッスン２　上・真ん中・下　について　19

レッスン３　前・真ん中・後ろ　について　25