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子どもが問いをもつ社会科の授業づくり (教科・領域等研究. 社会科)

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子どもが問いをもつ社会科の授業づくり

(教科・領域等研究. 社会科)

国立国会図書館請求記号
FC72-M14
国立国会図書館書誌ID
029726305
資料種別
図書
著者
藤沢市教育文化センター 編
出版者
藤沢市教育文化センター
出版年
2019.3
資料形態
ページ数・大きさ等
72p ; 30cm
NDC
375.3
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資料種別
図書
タイトルよみ
コドモ ガ トイ オ モツ シャカイカ ノ ジュギョウズクリ
著者・編者
藤沢市教育文化センター 編
シリーズタイトル
著者標目
藤沢市教育文化センター フジサワシ キョウイク ブンカ センター ( 00284014 )典拠
出版年月日等
2019.3
出版年(W3CDTF)
2019
数量
72p