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教育のプロがすすめるイノベーション : 学校の学びが変わる

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教育のプロがすすめるイノベーション : 学校の学びが変わる

国立国会図書館請求記号
FC1-M60
国立国会図書館書誌ID
029785519
資料種別
図書
著者
ジョージ・クーロス [著]ほか
出版者
新評論
出版年
2019.7
資料形態
ページ数・大きさ等
346p ; 19cm
NDC
374
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資料に関する注記

一般注記:

原タイトル: THE INNOVATOR'S MINDSET

資料詳細

要約等:

「現状維持」の精神では、教育はもはや立ちゆかない!読む者をウズウズさせる卓抜なヒントに満ちた、教育関係者必読のガイド。教育の現場にイノベーション(新しくてよりよい価値の創造)をとりいれるための最良の手引きです。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

ジョージ・クーロス George COUROS 幼稚園から12年生までの教師、ICTファシリテーター、学校と教育委員会の管理職など、あらゆるレベルの学校教育現場で働いた経験をもつ。革新的なリーダーシップと教え方・学び方の分野で先導的な役割を果たしている教育者。ブログ(georgecouros.ca)...

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7948-1129-5
タイトルよみ
キョウイク ノ プロ ガ ススメル イノベーション : ガッコウ ノ マナビ ガ カワル
著者・編者
ジョージ・クーロス [著]
白鳥信義, 吉田新一郎 訳
著者標目
白鳥, 信義 シラトリ, ノブヨシ ( 00898324 )典拠
吉田, 新一郎 ヨシダ, シンイチロウ ( 00169443 )典拠
出版事項
出版年月日等
2019.7
出版年(W3CDTF)
2019
数量
346p