自ら学ぶ子ども : 4つの心理的欲求を生かして学習意欲をはぐくむ

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-8100-9734-4
• タイトル: 自ら学ぶ子ども : 4つの心理的欲求を生かして学習意欲をはぐくむ
• タイトルよみ: ミズカラ マナブ コドモ : ヨッツ ノ シンリテキ ヨッキュウ オ イカシテ ガクシュウ イヨク オ ハグクム
• 著者・編者: 櫻井茂男 著
• 著者標目: 桜井, 茂男, 1956- サクライ, シゲオ, 1956- ( 00194765 )典拠
• 出版事項: 東京 : 図書文化社
• 出版年月日等: 2019.8
• 出版年（W3CDTF）: 2019
• 数量: 222p
• 大きさ: 19cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 学習意欲 ガクシュウ イヨク ( 01205432 )典拠
• NDC10版: 371.41 : 教育学．教育思想
• NDLC: FA33
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA33-M8
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 029790920; http://id.ndl.go.jp/bib/029790920
• 全国書誌番号: 23296851
• トーハンMARC番号: 33949560
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: やる気について「自ら学ぶ意欲のプロセスモデル（欲求・動機→見通し→学習活動→振り返り→認知・感情）」を提案する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

第Ⅰ部　やる気をどうとらえるか

第1章　やる気のメカニズム

第2章　やる気はどこからくるのか

第3章　子どものやる気を発達的にとらえる

第Ⅱ部　やる気をどう引き出し，育てるか