アクティブ・ラーニングの条件 : しなやかな学力、したたかな学力
アクティブ・ラーニングの条件 : しなやかな学力、したたかな学力
- 国立国会図書館請求記号
- FC52-M82
- 国立国会図書館書誌ID
- 029793060
資料詳細
要約等：
- 一章では、今後アクティブ・ラーニングがなぜ必要かを社会的背景から考察。二章以降、深い学びを生む授業実践例を提案します。教材研究、課題設定、授業の流れ、振り返り、評価等に関する刺激的な論考は必読です。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
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北日本
山形県立図書館
紙- 請求記号：
- 375.1-ﾎﾘ
- 図書登録番号：
- 109135709
関東
さいたま市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 375.1 ﾎﾘ
- 図書登録番号：
- 01102526157
新潟県立図書館
紙- 請求記号：
- 375-Ｈ８７
- 図書登録番号：
- 0010019348427
県立長野図書館
紙- 請求記号：
- 375.1/ﾎﾋ/
- 図書登録番号：
- 0114630163
静岡市立中央図書館
紙- 請求記号：
- 375.1-ﾎ
- 図書登録番号：
- 151547360
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-09-840189-5
- タイトルよみ
- アクティブ ラーニング ノ ジョウケン : シナヤカ ナ ガクリョク シタタカ ナ ガクリョク
- 著者・編者
- 堀裕嗣 著
- 著者標目
- 堀, 裕嗣, 1966- ホリ, ヒロツグ, 1966- ( 00852890 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2019.7
- 出版年（W3CDTF）
- 2019
- 数量
- 219p