ストップ!NG指導 : すべての子どもを救う「教科別」基礎的授業スキル

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-909783-17-2
• タイトル: ストップ!NG指導 : すべての子どもを救う「教科別」基礎的授業スキル
• タイトルよみ: ストップ ! NG シドウ : スベテ ノ コドモ オ スクウ 「 キョウカ ベツ 」 キソテキ ジュギョウ スキル
• 著者・編者: 小野隆行 著
• シリーズタイトル: シリーズ特別支援教育「鉄壁の法則」
• 著者標目: 小野, 隆行, 1972- オノ, タカユキ, 1972- ( 01128792 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学芸みらい社
• 出版年月日等: 2019.9
• 出版年（W3CDTF）: 2019
• 数量: 209p
• 大きさ: 21cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 学習指導--初等教育 ガクシュウ シドウ ショトウ キョウイク ( 001095424 )典拠; 学級経営--小学校 ガッキュウ ケイエイ ショウガッコウ ( 001201960 )典拠
• NDC10版: 375.1 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC52
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC52-M95
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 029839885; http://id.ndl.go.jp/bib/029839885
• 全国書誌番号: 23276474
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 「書き順にこだわる漢字指導」「ブロックを使った算数指導」等、間違った指導を科学的エビデンスで正し、教科ごとの指導力をアップ。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 小野 隆行 1972年兵庫県生まれ。香川大学教育学部卒業。岡山市立西小学校勤務。新卒で向山洋一氏の実践に出会い、授業のやり方で子どもたちがみるみる変わることを実感する。特別支援教育コーディネーターとして校内の組織作り・研修体制などにも関わり、指導的役割を担っている。著書多数。（提供元: 出版情報登録...

目次

第1章：学級経営の「絶対NG」指導

第2章：国語の「絶対NG」指導

第3章：算数の「絶対NG」指導

第4章：図工・音楽の「絶対NG」指導

第5章：家庭・体育の「絶対NG」指導