ふれあいペアレントプログラム : 社会的コミュニケーション発達が気になる子の育て方がわかる : 指導者用ガイド

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-623-08732-7
• タイトル: ふれあいペアレントプログラム : 社会的コミュニケーション発達が気になる子の育て方がわかる : 指導者用ガイド
• タイトルよみ: フレアイ ペアレント プログラム : シャカイテキ コミュニケーション ハッタツ ガ キ ニ ナル コ ノ ソダテカタ ガ ワカル : シドウシャヨウ ガイド
• 著者・編者: 尾崎康子 編著
• 著者標目: 尾崎, 康子 オザキ, ヤスコ ( 00959080 )典拠
• 出版事項: 京都 : ミネルヴァ書房
• 出版年月日等: 2019.9
• 出版年（W3CDTF）: 2019
• 数量: 215p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 発達障害 ハッタツショウガイ ( 00982124 )典拠; ソーシャルスキルズトレーニング ソーシャルスキルズトレーニング ( 01117239 )典拠; 家庭教育 カテイキョウイク ( 00565169 )典拠
• NDC10版: 378.8 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: EG57
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 3500円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: EG57-M173
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 029862034; http://id.ndl.go.jp/bib/029862034
• 全国書誌番号: 23272033
• トーハンMARC番号: 33960671
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 本書を読むだけでプログラムが実施できるよう、指導者が実施する時の要領などをプログラムの進行にそって解説する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 尾崎 康子 ＊2020年5月現在 東京経営短期大学こども教育学科 教授 公認心理師，臨床発達心理士スーパーバイザー，臨床心理士（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

はじめに

第Ⅰ部　ふれあいペアレントプログラム実施のために知っておきたいこと

第１章　障害児の親への支援

１ 育児不安と育児ストレス

２ 障害受容