教育者の成長 : フレッド・ケラー自叙伝

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-86108-085-2
• タイトル: 教育者の成長 : フレッド・ケラー自叙伝
• タイトルよみ: キョウイクシャ ノ セイチョウ : フレッド ケラー ジジョデン
• 著者・編者: フレッド S.ケラー 著; 眞邉一近 監訳; 村井佳比子, 岩田二美代, 杉本任士 訳
• 著者標目: Keller, Fred Simmons, 1899-1996 ( 001330623 )典拠; 眞邉, 一近 マナベ, カズチカ ( 001319814 )典拠; 村井, 佳比子 ムライ, ケイコ ( 001330627 )典拠; 岩田, 二美代 イワタ, フミヨ ( 001330629 )典拠; 杉本, 任士 スギモト, タダシ ( 001330630 )典拠
• 出版事項: [東京] : 二瓶社
• 出版年月日等: 2019.8
• 出版年（W3CDTF）: 2019
• 数量: 141p
• 大きさ: 19cm
• その他のタイトル: PEDAGOGUE'S PROGRESS
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 原文の言語コード: eng
• 件名標目: Keller, Fred Simmons, 1899-1996 ( 001330623 )典拠
• NDC10版: 289.3 : 個人伝記
• NDLC: GK561
• 対象利用者: 一般
• 一般注記: 原タイトル: PEDAGOGUE'S PROGRESS
• 入手条件・定価: 1200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: GK561-M85
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 029875832; http://id.ndl.go.jp/bib/029875832
• 全国書誌番号: 23273391
• トーハンMARC番号: 33963929
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: スキナーと並び称される、個別化学習システムの開発者であり、行動分析学に基づく教育の普及に貢献したフレッド・ケラーの自叙伝。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: フレッド Ｓ. ケラー 1931年、ハーバード大学にて博士号を取得。タフツ大学、コルゲート大学、コロンビア 大学（1964年心理学で名誉教授となる）、サンパウロ大学、ブラジリア大学、アリゾナ 州立大学、西ミシガン大学にて教鞭をとる。1973年、テキサスクリスチャン大学にて特 別招聘教授を務める。19...

目次

日本語版によせて

序　章

第１章　大学入学準備

第２章　教師になる準備

第３章　教育実習