小学校におけるプログラミング教育の理論と実践

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7620-2895-3
• タイトル: 小学校におけるプログラミング教育の理論と実践
• タイトルよみ: ショウガッコウ ニ オケル プログラミング キョウイク ノ リロン ト ジッセン
• 著者・編者: 東京学芸大学プログラミング教育研究会 編
• 著者標目: 東京学芸大学プログラミング教育研究会 トウキョウ ガクゲイ ダイガク プログラミング キョウイク ケンキュウカイ ( 001331146 )典拠
• 出版事項: 東京 : 学文社
• 出版年月日等: 2019.8
• 出版年（W3CDTF）: 2019
• 数量: 136p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: プログラミング教育 プログラミング キョウイク ( 001262890 )典拠
• NDC10版: 375.199 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC71
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC71-M84
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 029875889; http://id.ndl.go.jp/bib/029875889
• 全国書誌番号: 23273526
• トーハンMARC番号: 33964065
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: プログラミングとは何か、基礎・基本の考え方（プログラミング的思考）を学び、小学校教育で実際に用いるプログラミングを解説。実際に小学校の各教科においてプログラミング教育を実施する際の考え方や実践例を紹介したプログラミング教育の入門書。【執筆者】加藤直樹、北澤 武、南葉宗弘、櫨山淳雄、宮寺庸造（提供元:...
• 著者紹介: 東京学芸大学 プログラミング教育研究会 （とうきょうがくげいだいがく ぷろぐらみんぐきょういくけんきゅうかい）（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

第１章　プログラムを創るための力

1.1　抽象概念と思考

1.2　計算論的思考

1.3　プログラミング的思考

1.4　手順を作る手順