小・中・高等学校でのプログラミング教育実践 : 問題解決を目的とした論理的思考力の育成

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-7985-0267-0
• タイトル: 小・中・高等学校でのプログラミング教育実践 : 問題解決を目的とした論理的思考力の育成
• タイトルよみ: ショウ チュウ コウトウ ガッコウ デノ プログラミング キョウイク ジッセン : モンダイ カイケツ オ モクテキ ト シタ ロンリテキ シコウリョク ノ イクセイ
• 著者・編者: 日本産業技術教育学会 編
• 著者標目: 日本産業技術教育学会 ニホン サンギョウ ギジュツ キョウイク ガッカイ ( 00274106 )典拠
• 出版事項: 福岡 : 九州大学出版会
• 出版年月日等: 2019.9
• 出版年（W3CDTF）: 2019
• 数量: 292p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: プログラミング教育--日本 プログラミング キョウイク ニホン ( 001262893 )典拠
• NDC10版: 375.199 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC71
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 文献あり
• 入手条件・定価: 2200円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC71-M110
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 029927038; http://id.ndl.go.jp/bib/029927038
• 全国書誌番号: 23335909
• トーハンMARC番号: 33970710
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 2020年度から学校教育において必修化されるプログラミング教育。今後は小学校から高等学校まで一貫した教育が行われる。本書は、小・中・高等学校を通したプログラミング教育実践を扱う最初の書籍であり、指導者必携の書。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 一般社団法人日本産業技術教育学会 編 菊地 章（きくち あきら） 鳴門教育大学大学院学校教育研究科教授 森山 潤（もりやま じゅん） 兵庫教育大学大学院学校教育研究科教授 上野耕史（うえの こうし） 国立教育政策研究所教育課程研究センター 研究開発部教育課程調査官 鹿...

目次

小・中・高等学校でのプログラミング教育のために

第Ⅰ部　総論

第1章　小・中・高等学校でのプログラミング教育の重要性

1．社会の急速な情報化とそれに対応したプログラミング教育

2．情報に関わる学問体系の変化と情報教育の変化