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作文で読む菊池学級の子どもたち : 書くことで人間を育てる

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作文で読む菊池学級の子どもたち : 書くことで人間を育てる

国立国会図書館請求記号
FC81-M8
国立国会図書館書誌ID
030079502
資料種別
図書
著者
菊池省三 著
出版者
中村堂
出版年
2019.12
資料形態
ページ数・大きさ等
205p ; 21cm
NDC
375.862
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資料詳細

要約等:

●成長ノート、私の本、成長新聞といった「菊池実践」独自の作文を151点、内126点は実物の写真で紹介します。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

菊池 省三 1959年愛媛県生まれ。「菊池道場」道場長。元福岡県北九州市公立小学校教諭。山口大学教育学部卒業。文部科学省の「『熟議』に基づく教育政策形成の在り方に関する懇談会」委員。大分県中津市教育スーパーアドバイザー、三重県松阪市学級経営マイスター、岡山県浅口市学級経営アドバイザー、兵庫県西脇市教...

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目次

  • はじめに

  • 第1章 書くことで自分を見つめる

  • (1)成長ノート(言葉ノート)

  • (2)私の本(冬休みノート)

  • (3)成長新聞

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-907571-61-0
タイトルよみ
サクブン デ ヨム キクチ ガッキュウ ノ コドモタチ : カク コト デ ニンゲン オ ソダテル
著者・編者
菊池省三 著
著者標目
菊池, 省三, 1959- キクチ, ショウゾウ, 1959- ( 00893437 )典拠
出版事項
出版年月日等
2019.12
出版年(W3CDTF)
2019
数量
205p