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歴史教育「再」入門 : 歴史総合・日本史探究・世界史探究への"挑戦"

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歴史教育「再」入門 : 歴史総合・日本史探究・世界史探究への"挑戦"

国立国会図書館請求記号
FC75-M25
国立国会図書館書誌ID
030111175
資料種別
図書
著者
前川修一, 梨子田喬, 皆川雅樹 編著
出版者
清水書院
出版年
2019.12
資料形態
ページ数・大きさ等
351p ; 21cm
NDC
375.32
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資料詳細

内容細目:

歴史を「教える」「学ぶ」 / 皆川雅樹 著歴史学の現場からみた「資料の活用」 / 杉山清彦 著歴史研究と歴史教育における認識の相対化 / 四日市康博 著...

要約等:

新学習指導要領による「歴史総合」「日本史探究」「世界史探究」に向け、これからの歴史教育のあり方を考えるための一冊。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

  • 目次(内容と構成)

  • 序論.歴史を「教える」「学ぶ」―歴史教育のナワバリへの挑戦(皆川 雅樹)

  • Ⅰ.歴史学と歴史教育の「領域」

  • 歴史学・歴史を「教える」―歴史学研究者の視点から

  • ■歴史学の現場からみた「資料の活用」─マカートニーは何と出会ったか―(杉山 清彦)

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-389-50111-2
タイトルよみ
レキシ キョウイク サイニュウモン : レキシ ソウゴウ ニホンシ タンキュウ セカイシ タンキュウ エノ チョウセン
著者・編者
前川修一, 梨子田喬, 皆川雅樹 編著
著者標目
前川, 修一, 1967- マエカワ, シュウイチ, 1967- ( 001339023 )典拠
梨子田, 喬, 1976- ナシダ, タカシ, 1976- ( 001339024 )典拠
皆川, 雅樹, 1978- ミナガワ, マサキ, 1978- ( 001163237 )典拠
出版年月日等
2019.12
出版年(W3CDTF)
2019
数量
351p