学びの羅針盤 : ラーニングアナリティクス

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-621-05389-8
• タイトル: 学びの羅針盤 : ラーニングアナリティクス
• タイトルよみ: マナビ ノ ラシンバン : ラーニング アナリティクス
• 著者・編者: 情報・システム研究機構国立情報学研究所 監修; 古川雅子, 山地一禎, 緒方広明, 木實新一, 財部恵子 著
• シリーズタイトル: 丸善ライブラリー ; 389
• 著者標目: 国立情報学研究所 コクリツ ジョウホウガク ケンキュウジョ ( 00821713 )典拠; 古川, 雅子 フルカワ, マサコ ( 001341325 )典拠; 山地, 一禎 ヤマジ, カズツナ ( 001341327 )典拠; 緒方, 広明 オガタ, ヒロアキ ( 01122868 )典拠
• 出版事項: 東京 : 丸善出版
• 出版年月日等: 2020.1
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 数量: 163p
• 大きさ: 18cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育工学 キョウイクコウガク ( 00567159 )典拠
• NDC10版: 375.11 : 教育課程．学習指導．教科別教育
• NDLC: FC51
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 760円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FC51-M20
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 030190541; http://id.ndl.go.jp/bib/030190541
• 全国書誌番号: 23335065
• トーハンMARC番号: 34026030
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 教育や学習の現場での成功・失敗の要因を客観的に解析する「ラーニングアナリティクス」について紹介。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

第１章　ラーニングアナリティクスって何？　/１．ビッグデータ時代の教育/２．ラーニングアナリティクスの定義とプロセス/第２章　ラーニングアナリティクスはどこまで進んでいるか？ /１．国際的な研究の動向/２．「LA先進国」で行われていること/３．日本国内での広がり/第３章　九州大学の先進的な取組み /１．全学規模でラーニングアナリティクスを導入/２．M2B（みつば）学習支援システム/３．学習ログをどのように活用するか？/４．これからの課題/第４章　ラーニングアナリティクスの基盤を構築するために　/１．ラーニングアナリティクス環境の現状/２．ラーニングアナリティクスの統合基盤を開発/３．大学間をつなぐLAネットワークの構築を目指して/第５章　ラーニングアナリティクスが描く未来/1．未来の学びはどう変わる？/2．未来に向けて解決すべき課題とは？/3．「学びの羅針盤」としてのLA