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目次
はじめに
第1章 対話的な授業づくりのための51の教授行為
1.授業記録に寄せられたコメントから考える教授行為31
2.1日の最初から最後までの教師の指導ポイント10
3.授業中の教師の指導ポイント10
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-907571-63-4
- タイトルよみ
- キョウシツ ノ ナカ ノ コマッタ オ アンシン ニ カエル 102 ノ ポイント : カチゴ 102 モ テイジ
- 著者・編者
- 菊池省三, 菊池道場 著
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2020.2
- 出版年(W3CDTF)
- 2020
- 数量
- 175p