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粘り強くともに学ぶ子どもを育てる : 教材と深く対話する「教科する」授業の理論と実践

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粘り強くともに学ぶ子どもを育てる : 教材と深く対話する「教科する」授業の理論と実践

国立国会図書館請求記号
FC52-M123
国立国会図書館書誌ID
030224537
資料種別
図書
著者
石井英真, 熊本大学教育学部附属小学校 著
出版者
明治図書出版
出版年
2020.2
資料形態
ページ数・大きさ等
124p ; 26cm
NDC
375.1
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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-18-293014-0
タイトルよみ
ネバリズヨク トモ ニ マナブ コドモ オ ソダテル : キョウザイ ト フカク タイワ スル キョウカ スル ジュギョウ ノ リロン ト ジッセン
著者・編者
石井英真, 熊本大学教育学部附属小学校 著
著者標目
石井, 英真 イシイ, テルマサ ( 01182025 )典拠
熊本大学教育学部附属小学校 クマモト ダイガク キョウイク ガクブ フゾク ショウガッコウ ( 00397645 )典拠
出版年月日等
2020.2
出版年(W3CDTF)
2020
数量
124p