アクティベート教育学. 01

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-623-08813-3
• タイトル: アクティベート教育学
• タイトルよみ: アクティベート キョウイクガク
• 巻次・部編番号: 01
• 著者・編者: 汐見稔幸, 奈須正裕 監修
• 著者標目: 汐見, 稔幸, 1947- シオミ, トシユキ, 1947- ( 00158338 )典拠; 奈須, 正裕, 1961- ナス, マサヒロ, 1961- ( 00399021 )典拠; 木村, 元, 1958- キムラ, ハジメ, 1958- ( 00668486 )典拠
• 出版事項: 京都 : ミネルヴァ書房
• 出版年月日等: 2020.3
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 数量: 265p
• 大きさ: 21cm
• その他のタイトル: 教育原理 キョウイク ゲンリ
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教育学 キョウイクガク ( 00567145 )典拠
• NDC10版: 371.08 : 教育学．教育思想
• NDLC: FA1
• 対象利用者: 一般
• 書誌注記: 索引あり
• 入手条件・定価: 2000円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FA1-M38
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 030292420; http://id.ndl.go.jp/bib/030292420
• 全国書誌番号: 23368788
• トーハンMARC番号: 34046760
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 国立国会図書館永続的識別子: info:ndljp/pid/11740763
• コレクション（共通）: 障害者向け資料
• コレクション（障害者向け資料：レベル1）: テキストデータ
• コレクション（障害者向け資料：レベル2）: Word
• 一般注記（コンテンツ）: その他の注記 : 索引あり; 収録時間 : 原本ページ数: 265p; ファイル形式 : DOCX形式; 製作注記 : ファイルサイズ 252KB 製作注記; 資料の種類 : Word
• 製作者: 兵庫県点字図書館
• 製作年（W3CDTF）: 2021
• 受理日（W3CDTF）: 2021-10-04T20:21:34+09:00
• 記録形式: DOCX
• 記録形式（IMT）: application/zip
• オンライン閲覧公開範囲: 国立国会図書館内限定公開
• デジタル化資料送信: 視覚障害者等用データ送信対象
• 著作権情報: 第37条第3項の権利制限
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 視覚障害者等用デジタル資料; https://mina.ndl.go.jp

• 内容細目: 教育原理 / 木村元, 汐見稔幸 編著（提供元: 国立国会図書館蔵書）
• 要約等: 教育という営みは、いつどのようにして現れ、変遷してきたのか。教育の基本的概念や思想、歴史についてわかりやすく解説する。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））
• 著者紹介: 汐見 稔幸 東京大学名誉教授奈須 正裕 2023年7月現在 上智大学総合人間科学部木村 元 2020年２月現在 一橋大学大学院社会学研究科教授...

目次

はじめに

第Ⅰ部　教育とは何か

第１章　教育をどのように捉えるか（木村　元）

１ 教育を構成するカテゴリー

２ 歴史的概念としての教育