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美術の授業のつくりかた

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美術の授業のつくりかた

国立国会図書館請求記号
FC84-M38
国立国会図書館書誌ID
030292463
資料種別
図書
著者
三澤一実 編
出版者
武蔵野美術大学出版局
出版年
2020.3
資料形態
ページ数・大きさ等
447p ; 21cm
NDC
375.72
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資料に関する注記

一般注記:

執筆: 三澤一実ほか

資料詳細

要約等:

小・中・高(図画工作、美術・工芸)の教員、教員を目指す人に向けて、チーム学校のアートディレクターとして活躍する22人による美術教育実践事例集。新学習指導要領の理解を深め、挑戦的な授業をつくるムサビ・メソッド!(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

三澤 一実 東京藝術大学大学院修士課程修了。埼玉県公立中学校教諭、埼玉県立近代美術館主査、文教大学教育学部准教授を経て2008 年より武蔵野美術大学教授。旅するムサビ主宰(グッドデザイン賞2017受賞)、「小学校学習指導要領解説 図画工作編」作成協力者(2008年)、「中学校学習指導要領解説 美術編...

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目次

  • 第1 章 美術教科の特徴と今日的課題………………………三澤一実

  • 第1節 美術教科の特徴

  • 第2節 学習指導要領の理解

  • 第3節 創造的な授業のために

  • コラム1 美術が「わかる」とはどういうことか? ………神野真吾

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資料種別
図書
ISBN
978-4-86463-106-8
タイトルよみ
ビジュツ ノ ジュギョウ ノ ツクリカタ
著者・編者
三澤一実 編
著者標目
三澤, 一実 ミサワ, カズミ ( 01160425 )典拠
出版年月日等
2020.3
出版年(W3CDTF)
2020
数量
447p