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教育臨床論 : 教師をめざす人のために 増補新版 (サイコ・クリティーク ; 6)

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教育臨床論 : 教師をめざす人のために

増補新版

(サイコ・クリティーク ; 6)

国立国会図書館請求記号
FC55-M26
国立国会図書館書誌ID
030295111
資料種別
図書
著者
伊藤直樹 編
出版者
批評社
出版年
2020.3
資料形態
ページ数・大きさ等
242p ; 19cm
NDC
371.43
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資料詳細

要約等:

小学校から高校まで、複雑化し多様化する社会の中の教育現場での一人ひとりの子どもたちへの対応を分かりやすく解説した教育臨床論。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

著者紹介:

伊藤直樹 1967年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程中退、博士(人間学) 現職 明治大学文学部教授、臨床心理士、公認心理師 著書に、『学生相談活動の発展に寄与する要因についての研究』(単著)風間書房、2018/『教師をめざすため人のための青年心理学』(編著)学陽書房、2006/『コミュニテ...

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目次

  • はじめに

  • 第1部 教育相談の基礎(伊藤直樹)

  • 第1章 学校組織における教育相談の位置づけ

  • 1.校務分掌と教育相談/2.保健室/3.教育支援センター(適応指導教室)

  • 第2章 学校場面におけるカウンセリング~基礎編~

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資料種別
図書
ISBN
978-4-8265-0711-0
タイトルよみ
キョウイク リンショウロン : キョウシ オ メザス ヒト ノ タメ ニ
著者・編者
伊藤直樹 編
増補新版
シリーズタイトル
著者標目
伊藤, 直樹, 1967- イトウ, ナオキ, 1967- ( 01067476 )典拠
出版事項
出版年月日等
2020.3