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障害者向け資料で読む
目次
はじめに
第1章 自律しかつ自立する若者へ
第2章 教養の本来的意義
第3章「しつけ」指導におけるポイント ―― 一般的な対処法での核心 ――
1 生きる目的の確認
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北日本
青森県立図書館
紙- 請求記号:
- 370.4-ミマ*ユ
- 図書登録番号:
- 10217283165
福島県立図書館
紙- 請求記号:
- 370.4-ミユ203
- 図書登録番号:
- 305459232
関東
茨城県立図書館
紙- 請求記号:
- 370.4/ミマ/
静岡市立中央図書館
紙- 請求記号:
- 370.4-ミ
- 図書登録番号:
- 151572909
東海・北陸
石川県立図書館
紙- 請求記号:
- 370.4/ミマ シ
- 図書登録番号:
- 100496660
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書誌情報
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- 資料種別
- 図書
- ISBN
- 978-4-7710-3304-7
- タイトルよみ
- シツケ ワ ナゼ ヒツヨウ ナノカ : キョウヨウ オ タカメテ コドモ ノ シツモン ニ タダシク コタエル
- 著者・編者
- 美馬佑造 著
- 著者標目
- 美馬, 佑造, 1944- ミマ, ユウゾウ, 1944- ( 00935890 )典拠
- 出版事項
- 出版年月日等
- 2020.3
- 出版年(W3CDTF)
- 2020
- 数量
- 155p