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特別支援教育 (やさしく学ぶ教職課程)

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特別支援教育

(やさしく学ぶ教職課程)

国立国会図書館請求記号
FG1-M148
国立国会図書館書誌ID
030353208
資料種別
図書
著者
是永かな子, 尾高進 編著
出版者
学文社
出版年
2020.4
資料形態
ページ数・大きさ等
161p ; 26cm
NDC
378
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資料詳細

要約等:

「やさしく学ぶ」をコンセプトに、教職課程を履修する学生が「特別の支援を必要とする幼児、児童及び生徒に対する理解」(特別支援科目)について学ぶためのテキスト。学校現場において、特別の支援を必要とする子ども・青年をどのように理解し、彼ら/彼女らに対してどのように指導・援助を行っていくのか。障害をどのよう...

著者紹介:

是永 かな子 (これなが かなこ)高知大学教育研究部人文社会科学系教育学部門教授。尾高 進 (おだか すすむ)工学院大学教育推進機構教職課程科教授。(提供元: 出版情報登録センター(JPRO))

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目次

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  • 第1章 特別なニーズ教育への流れ

  • 1.1 障害とは何か

  • 1.2 インクルーシブ教育とは何か

  • 1.3 権利条約等

  • 1.4 特別支援教育の概念

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書誌情報

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資料種別
図書
ISBN
978-4-7620-2974-5
タイトル
タイトルよみ
トクベツ シエン キョウイク
著者・編者
是永かな子, 尾高進 編著
シリーズタイトル
著者標目
是永, かな子 コレナガ, カナコ ( 01080767 )典拠
尾高, 進, 1967- オダカ, ススム, 1967- ( 001347647 )典拠
出版事項
出版年月日等
2020.4
出版年(W3CDTF)
2020