子どものよさを引き出し、個性を伸ばす「教室支援」 : オールカラーで、まんがでわかる!

• 資料種別: 図書
• ISBN: 978-4-09-105094-6
• タイトル: 子どものよさを引き出し、個性を伸ばす「教室支援」 : オールカラーで、まんがでわかる!
• タイトルよみ: コドモ ノ ヨサ オ ヒキダシ コセイ オ ノバス キョウシツ シエン : オール カラー デ マンガ デ ワカル
• 著者・編者: 高山恵子 著; 楢戸ひかる 取材・執筆
• シリーズタイトル: 教育技術MOOK
• 著者標目: 高山, 恵子 タカヤマ, ケイコ ( 00797305 )典拠; 楢戸, ひかる ナラト, ヒカル ( 001348934 )典拠
• 出版事項: 東京 : 小学館
• 出版年月日等: 2020.5
• 出版年（W3CDTF）: 2020
• 数量: 96p
• 大きさ: 26cm
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 特別支援教育 トクベツシエンキョウイク ( 01085582 )典拠
• NDC10版: 378 : 障害児教育［特別支援教育］
• NDLC: FG1
• 対象利用者: 一般
• 入手条件・定価: 1800円
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: FG1-M152
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館蔵書; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 030390203; http://id.ndl.go.jp/bib/030390203
• 全国書誌番号: 23380685
• トーハンMARC番号: 07450543
• 目録規則: 日本目録規則1987年版改訂版
• 整理区分コード: 111

• 要約等: 多様な子ども（LGBTなどの子、外国人児童、愛着障害、教育虐待、ADHD、ASD、LDの傾向など）の個性を伸ばし、教室でどう支援し指導していくかを、具体的にカラー4コマまんがで解説します。（提供元: 出版情報登録センター（JPRO））

目次

巻頭対談 4

はじめに 12

第1章 教師のストレスを減らす多様な子供の「理解と支援」 13

ADHDの傾向がある場合 14

ASDの傾向がある場合 18